À propos de ClasseAction.com
ClasseAction.com est un outil pédagogique conçu pour aider les enseignants à comprendre ce qui se joue dans une classe et à retrouver de la marge d'action face aux situations difficiles : tensions entre élèves, climat de groupe tendu, mal-être d'un enfant, relations avec les familles.
Ce que fait l'application
L'application réunit neuf outils pensés pour la réalité du terrain. Elle permet d'analyser une situation pas à pas selon l'approche systémique de Palo Alto (définition factuelle du problème, questions de recadrage, prescription d'actions concrètes, suivi des effets). Elle propose aussi un sociogramme pour visualiser les affinités, les rejets et les élèves isolés, un plan de classe avec disposition en îlots, en rangées, en U ou dessinée à la main, une liste de classe, un espace de classe démocratique pour construire une charte avec les élèves, un suivi des échanges avec les parents, un guide des comportements et des vidéos pédagogiques par thème.
Chaque outil conserve son historique : il devient possible de comparer deux sociogrammes, de suivre l'évolution d'un climat de classe ou de reprendre une analyse là où elle s'était arrêtée. Les contenus restent privés : ils ne sont visibles que par la personne qui les a créés, et par celles avec qui elle choisit de les partager.
À qui s'adresse ClasseAction.com
L'outil est destiné aux enseignants du maternel et du primaire, aux éducateurs, aux accueillants de cour et de garderie, aux directions et aux équipes pédagogiques qui cherchent une méthode structurée plutôt qu'une réponse toute faite. Il s'utilise à titre individuel, sur abonnement, sans installation et sans matériel spécifique : un navigateur suffit, sur ordinateur comme sur téléphone.
Qui conçoit l'application
ClasseAction.com est éditée par ScomBooki, à Bruxelles. L'application est née de l'accompagnement d'équipes éducatives et de conseillers pédagogiques autour de l'approche systémique : observer sans juger, faire circuler la parole, chercher la petite différence qui déplace une situation. Cette expérience de terrain nourrit chaque outil, du sociogramme à la charte de classe.
L'objectif est simple : donner aux enseignants un espace de réflexion rigoureux et bienveillant, qui respecte la vie privée des élèves et laisse toujours la décision finale au professionnel qui connaît sa classe.